Сотрудник следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Республике Марий Эл Николай Яшметов по средствам видео-конференц-связи выступил перед руководителями территориальных отделов образования. Он рассказал им об экстремизме и терроризме, предусмотренной административным и уголовным законодательством ответственности. Обратил внимание слушателей на опасность влияния экстремистских направлений на детей и подростков и важность принятия профилактических мер.
Рекомендации для педагогов и родителей:
Внимательно наблюдайте за поведением детей. Особое внимание уделите ребёнку, если Вы обнаружили у него следующие признаки:
1 - манера поведения ребенка становится резкой, грубой, начинает прогрессировать ненормативная либо жаргонная лексика;
2 - внешний вид и стиль одежды ребёнка резко выделяют его из ряда сверстников, прослеживаются признаки определённой субкультуры;
3 - на компьютере, за которым часто занимается ребёнок, можно обнаружить много ссылок, сохранённых файлов с текстами, роликами
или изображениями экстремистко-политического содержания;
4 - у ребёнка появляются предметы нестандартной символики
или предметы, похожие на оружие или другая атрибутика;
5 - ребёнок много времени проводит, занимаясь самообразованием, не связанным со школьной программой, довольно много времени уделяет работе в Интернет;
6 - резко увеличивается число разговоров или комментариев на политические, социальные темы; выделяются признаки нетерпимости и резких суждений;
7 - у ребёнка появляются несвойственные ранее увлечения вредными привычками.
Чаще всего указанные признаки говорят о том, что ребёнок начал подпадать под влияние экстремистской идеологии. Обнаружив это, родители должны, прежде всего, сохранять хладнокровие, но действовать решительно, соблюдая следующие правила.
1 - Не заявляйте ничего категорически и не выясняйте отношений на повышенных тонах, чтобы не увеличивать протест подростка. Попытайтесь откровенно поговорить, раскрыв ребёнку свои тревоги о нём, показав любовь и заботу. Выясните причину его радикальных настроений.
2 - В беседе на интересующие подростка темы старайтесь применять «контрпропаганду» экстремистским течениям, приводя примеры из жизни известных людей и истории из собственного опыта, когда положительные устремления человека помогли ему осчастливить других, сделав его самого при этом авторитетом для многих.
3 - Ограничьте общение подростка с людьми, которые могут оказывать на него негативное влияние, если Вы знаете лидера группы – прежде всего, изолируйте ребёнка от него.
4 - Закройте доступ ко всем подозрительным ресурсам в сети Интернет. Для этого изучите настройки Вашего компьютера – многие производители антивирусного оборудования предлагают такую опцию, как «родительский контроль».
5 - Если конструктивного диалога с ребёнком не получается – обязательно обратитесь к профессиональному психологу.
